【导语】:教师端:http://teacher.szpj.hljedu.gov.cn/。综合素质评价主要包括思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面。
教师端:http://teacher.szpj.hljedu.gov.cn/
综合素质评价主要包括思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面。
思想品德
主要考查学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。日常生活中,学生要积极参与党团活动、社团活动,投身公益劳动和志愿服务,以实际行动践行社会主义核心价值观,展现新时代高中生的良好精神风貌。
学业成就
重点考查学生各门课程基础知识、基本技能的掌握情况以及运用知识解决问题的能力。学生要认真对待每一门课程的学习,积极参与课堂讨论,按时完成作业,努力提高自己的学习成绩。同时,还要注重培养自己的创新思维和实践能力,通过参与研究性学习、学科竞赛等活动,不断拓展自己的知识面和提升专业素养。
身心健康
身心健康是学生全面发展的基石。在这一方面,主要考查学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。学生要积极参加体育锻炼,如跑步、打球等,增强身体素质,提高运动技能。同时,还要学会调节自己的情绪,保持良好的心理状态,积极面对学习和生活中的压力和挑战。
艺术素养
艺术素养方面,主要考查学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。学生要积极参加音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视、书法等艺术活动,培养自己的艺术兴趣和特长。通过欣赏艺术作品、参加艺术表演、创作艺术作品等方式,提高自己的艺术修养和审美能力,丰富自己的精神世界。
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